Ogni volta che proponiamo un laboratorio ci interroghiamo sul valore educativo e sociale che potrà sviluppare. Uno dei laboratori estivi che abbiamo avviato promuove l’inclusione sociale in modo particolare tra i ragazzi provenienti da aree di disagio e punta ad attivare un programma di supporto sociale ed educativo per giovani che, a causa di una condizione di fragilità sociale e problematicità socio-economica, hanno difficoltà di accesso allo sport. Il laboratorio si pone come uno strumento innovativo di promozione, di inclusione e di socialità positiva, rafforza il senso di benessere nella comunità di appartenenza e contribuisce all’ inclusione sociale in quanto strumento formidabile di interazione per allargare il proprio mondo sociale. L’obiettivo è riconoscere il valore della pratica fisica come momento di allenamento, di esercizio e di disciplina che ha effetti sia sul piano fisico che su quello mentale ed anche su piano relazionale. Per queste ragioni l’abbiamo chiamato ping pong inclusion.
