Partire dal piccolo per spiegare cose grandi. C’è una parola di origine greca che definisce l’indivisibile. Ci sono voluti millenni per scoprirne la realtà. E poiché per spiegare l’atomo, basta un attimo, inizia così la prima domanda maieutica per scoprire metodologie di apprendimento collaborativo. Tre minuti a ciascun gruppo di tre educatori per conoscere attraverso una breve consultazione le metodologie più efficaci per spiegare ai bambini un tema complesso. Inizia così il sorprendente laboratorio di Stefano Porcu, autore del pregevole manuale “Metodologie per l’apprendimento” edito da FrancoAngeli.
Tante le metodologie proposte dai piccoli gruppi a dimostrazione che l’intelligenza collettiva apre strade ad apprendimenti trasformativi. Ciò che serve per favorire percorsi partecipativi attraverso la collaborazione e la cooperazione.
